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高2003级6班 毛海鉴

时间:2014-06-05 11:08来源:未知 作者:admin 点击:

姓  名:毛海鉴
年  级:高2003级6班

个人简介

  毛海鉴(图右),高2003级6班学生。该生自幼聪明过人,任何课只要十来分钟甚至更短时间就能领悟,学习对他来说是非常轻松的事情,兴趣广泛,性格活泼外向。最明显的缺点是自制能力差,稍有外界刺激就会影响其注意力,认为上课内容弄清了就不再深入,开始干扰前后左右同学的学习。在小学和初中时代,成为老师和同学都讨厌的学生,该生在初三时期甚至一度和老师造成严重的对立,当时担任该班物理课的学校政教处副主任,明确向学校作出承诺,要给该生压更大的担子,使他的精力能得到某种消耗。
  尽管这样,这个孩子并非学业最优秀的学生,其水平大约徘徊在第二集团,即20-50位之间,也就是说,他并没有将全部精力集中到学习上,也没有一定要争第一的欲望,比较满足于现状。
  到了高中,担任该生班主任的教师认为运气差,摊上这样一个学生,不好管,提出要把他换走,当时我出面和班主任做工作,保证要逐步调整他的行为。当然这个班主任也是个很棒的老师,接受这个学生后,在有充分的思想准备的情况下,对他进行了全面的了解和分析,在他后来成长的过程中,起到了相当重要的作用。
  高2003级是课题重点工作的年级,该生对学校开设的科技教育课程表现了浓厚的兴趣,尤其是与思维相关的部分,对于几个比较初级的思维想象力之类的,他并不感兴趣,感兴趣的是如:宇宙大爆炸理论,悖论介绍,甚至象哥德尔定理一类特别前沿的思维活动介绍,喜欢钻研。
  对于电脑技术,这个孩子由于精力过剩,家里早在小学后期就给他买了电脑。由于当时电脑比较初级,要在电脑上玩游戏必须对电脑进行很多相当专业的设置。这样,通过玩一代又一代的电脑,这个孩子对电脑软、硬件也有了相当丰富的知识。但是玩游戏也是这个孩子一个重要特点,颇让人生气的一个毛病他:可以在老师一转眼的功夫就去玩游戏去了。
  但是这个孩子喜欢琢磨。即使玩游戏,也要整出种种"作弊"的方法绕过难关,如何给他一个发挥长处完善自己的措施,使他走上正轨,学校关心他的老师都想了很多办法:压担子,效果不明显,因为习惯不好,不能精心打磨,多项学科竞赛成绩平平,常表现为不能正确完成解题,或答案错误。
  但是机会来了。2001年暑假,他和好朋友胡梅子(图左)决定做关于网吧情况的调查,估计初衷是借机到网吧去玩,但是两人的家长都相当开通,对于学校组织的活动给与了无条件的支持。这样,这两个孩子进行了为期近两个月的调查,通过调查,他们的确发现了不少问题,提出了相当有分量的见解,这个报告形成以后,以软盘的形式交到学校。学校在选拔时,当时并没有选到学校展评,这让他们很生气、失望,一段时间每天到政教处去看,他们的软盘一直放在那里。
  实际上,这张软盘我早就看过了,也多次研究过,虽然他们做了很多工作,有一些闪光点,但是仍嫌粗糙,且不完善,但是可以加工。因此,在向市里报项目时,我要求他们将内容进行增删,成为一个相对完整的文本,他们很惊奇,很意外,相当认真的作了准备,我意识到转变这个孩子的时机到了。
  做一个成功的课题是相当花时间的。一般来讲,只有最优秀的学生才有足够精力完成,中学生在学业负担相当重的情况下,是很难完成的,而这个学生及其同伴,有足够的时间和精力来做这件事情。
  作为暑期完成的初步工作,仅是一项调查而已,但调查确实是他们独立完成的,而且做了踏实的工作。同时,他们的问卷内容设计精巧,易于为被调查者接受,因而结论相对客观,这为进一步深入奠定了基础。
  对于课题研究内容的深化,我提出了两个方向。一是如何建立适当的机制使经营者能守法经营;二是管理方面如何能按《互联网管理条例》正确管理,减少其不利因素。这两项工作,涉及面广,需要他们做大量的工作。同时,我希望他们在适当的地方引进数学模型,以数学建模的方式来解决相关数据的处理。
  他们在完成这个课题的过程中可以说耗费了大量的精力,尤其是从市里出线准备参加省比赛的时候,正在学期当中,而他们把全部精力基本上都花在完善课题上面,以致家长们都开始担心。我分析了他们学习的情况,认为他们可以在不影响学习的情况下研究,就支持他们深入研究,结果成功的在省里获一等奖。为了参加全国竞赛,在暑假中又进一步加工,终于在2002年8月郑州第十七届全国青少年创新大赛中获二等奖,两个孩子均获得保送资格。毛海鉴放弃了被保送,于2003年考入清华。
  谈到这里,不能不谈一下该生在高三时的情况,由于2002年获奖时,高二刚结束,进入高三后,据班主任介绍,该生情况有了很大变化,开始发力。因此在整个高三阶段,学业一直处于上升趋势,原来粗率的毛。仓鸩接辛说髡,之所以能顺利考上清华,这与他后期努力是分不开的,而胡梅子,也放弃保送而考入了川大。
  这个例子表明,即使是优秀学生或潜在的优秀学生,也需要适当的机会促进其转化,其潜能得到最大限度的发挥。

(作者:admin   发布:管理员   修改:管理员)
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